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INTRODUCCIÓN

En este trabajo se dará a conocer la importancia que tiene educar en y para el buen vivir, entendiendo esta como la forma de ver, sentir y proteger el entorno que nos rodea, brindando al ser humano el espacio adecuado para desarrollarse libremente en armonía con la naturaleza y la sociedad; también se hablara sobre el rol que cumple el maestro y el alumno en una educación encaminada en y para el buen vivir, conservando las costumbres y creencias según el contexto educativo en el cual se esté desarrollando el proceso de aprendizaje, es por esto que se presentaran los diferentes contextos y ambientes de aprendizaje con los cuales se puede encontrar un maestro en el momento de ejercer su labor educativa, siendo de suma importancia el reconocer las necesidades y fortalezas que se presenten en los diferentes lugares. evaluar, enseñar y formar en una educación con énfasis en el buen vivir contribuirá a el mejoramiento del mundo, ya que este les brinda a los estudiantes las herramientas necesarias para el cuidado de la naturaleza, pero al mismo tiempo forma seres críticos y capaces de solucionar los problemas que se enfrentan en su diario vivir.

JUSTIFICACIÓN

 

 

 

 

En el siguiente trabajo se realizará con la finalidad educativa que permitirá a los padres de familia docentes y demás estudiantes puedan crear ambientes y contextos de aprendizajes, desarrollando así diferentes ejercicios que estén orientadas a la exaltación del aprendizaje educativo en clave en y para el buen vivir. Es significativo que en esta era los docentes y las instituciones educativas estén conscientes y enteradas de los cambios que se pueden presentar en cada ser humano y como en el medio social interviene en su crecimiento personal, acogiendo en su entorno una cadena de principios y valores que lo llevaran a construir una calidad de vida pertinente para el ser.

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